2024-09-25 09:55

适合五六岁儿童听的小故事（精选6篇）

　　小故事是一种篇幅短小，故事情节简单而又富于哲理的故事，因其每个故事都能给人以启迪，成功做人之道而受到广大读者特别是在校学生的喜爱。下面是小编精心整理的适合五六岁儿童听的小故事（精选6篇），希望对大家有所帮助。

适合五六岁儿童听的小故事1

　　宋朝有一个人叫杨时，从青少年时起就非常用功读书。后来他虽中进士，却不愿做官，于是便继续拜师求学。

　　当时，程颢、程颐两兄弟做学问名气颇大，杨时便拜程颢为师。后来，程颢去世，他又拜程颐为师。尽管这时他已经40岁了，但对老师仍是谦恭。

　　有一天，吃罢午饭后，杨时为了请教一个问题，便约同学游酢一起去找程颐。到老师住所后，发现他正在午睡，杨时不愿打扰，于是便在门外安静等着。

　　这时，天上突然飘起大雪。他和同学冻得浑身发抖，却仍不愿敲门。过了好久，程颐醒了，打开门才发现门外积雪已一尺多深，而杨时、游酢却在门外雪地里等了很久。

　　寓意：通过这个故事，我们可以让孩子知道尊师重教是做学生的美好品德。学习不仅要虚心向老师求教，更要刻苦钻研。

适合五六岁儿童听的小故事2

　　花猫奶奶每天都会坐在门口的摇椅上，撑着树荫，带着眼睛，慢慢摇啊……摇啊……花猫奶奶睡着了。

　　树上的小鸟叫醒了花猫奶奶说：“花猫奶奶，花猫奶奶，你在这里会着凉的，应该回房间睡。”

　　花猫奶奶笑着说：“我在等我的孩子们，回到房间万一它们来了，我就看不见了。”

　　小鸟说：“我会一直在这里帮您盯着的，假如你的孩子回来，我会唱起好听的歌，这样你就知道了。”

　　花猫奶奶这才放心的走进房子里，实际上花猫奶奶每天都会坐在门口这样的等着它的孩子，可是它们从来没有回来过，花猫奶奶孤单的生活着。

　　或许花猫奶奶的孩子永远不会回来，但是花猫奶奶依然每天坚持的等待着。

　　一天，一只白猫带着几只小猫走来到花猫奶奶的家，那正是花猫奶奶的孩子，花猫奶奶高兴极了，它不在孤独，脸上洋溢着幸福的微笑。

适合五六岁儿童听的小故事3

　　在一片荒原里，只有一棵小树，它十分孤独，一直很想要一个朋友。

　　有一天，一只小鸟来到这片森林里，落在小树上休息，小树说：“亲爱的小鸟，你愿意做我的好朋友吗？我太孤单了！”“这个吗……小树，你太小了，如果我在你身上做窝，风一吹，会把我的窝吹倒的。”小鸟婉转地拒绝了。“可是……”小树的眼泪掉了下来。

　　“要不，你使劲长大，一年后，咱们还在这儿见。”小鸟说。“好吧！”小树没有刚才那么伤心了。

　　一转眼，一年就过去了，小树已经长成了一棵健壮的'大树。大树左顾右盼，突然，大树望见远处有一个小小的影子，那是小鸟，大树说：“啊，你来了，我等了你一年，你终于来了。”就这样，大树就有伙伴了。

　　又过了一个星期，小鸟出去捕食了。一只松鼠含着眼泪走来，一问才知，这只松鼠叫润润，因为贪玩，被妈妈骂了，离家出走了。小树说：“要不你在我身上挖个洞，就住这儿吧！”“好啊！”润润擦去眼泪，堆起笑容。这时，小鸟回来了，知道多了一个小伙伴，十分开心，就这样，大树再也不孤独了。

　　大树，它会交朋友，给别人带来了方便，也给自己带来了快乐。

适合五六岁儿童听的小故事4

　　小鸡出生后，很是漂亮，浑身透着机灵，深得老母鸡的喜欢。他整天除了吃就是玩，其他什么也不想，什么也不干。老母鸡劝它学会自我找食吃，他却说：“我不是有主人喂食，有你们疼吗”

　　不管老母鸡怎样苦口婆心，小鸡依然我行我素。

　　之后，老母鸡想想他不想学觅食，就让他学会自我保护吧。

　　于是，她对小鸡说：“你既然不想学觅食就算了，但你要学会飞，这对你的安全是很有好处的。”

　　“学飞”小鸡想到鸟儿在天空中想去哪儿就飞到哪儿，蜜蜂自由自在地穿梭在花丛中，多么欢乐呀，连忙说，“好呀，那你快教我呀!”

　　老母鸡就带他到一处高地，让他张开翅膀往下跳。小鸡看看下头，又看看母亲：“这么高，怎样跳”“跳吧，孩子，只要你敢跳，以后你就能很快学会飞了。”

　　小鸡闭起眼睛往下跳，只听扑的一声，他重重地摔在地上，疼得哇哇直叫。

　　从此，小鸡再也不学飞了，整天除了吃，就是玩。

　　不久，他的父母死了，主人又遇到了麻烦，他只好外出找吃的，可过了好半天都没找到食物。

　　突然，一条恶狗朝他猛扑了过来。他想起母亲说过在危急时刻要张开翅膀飞奔，可是，不管他怎样用力，都张不开翅膀飞奔，结果被狗咬成了重伤。

　　此时，小鸡才后悔当初没有练就一身好本领，也最终明白父母的良苦用心。

适合五六岁儿童听的小故事5

　　生活真是趣味：如果你只理解最好的，你经常会得到最好的。

　　有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

　　他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最终一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最终就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

　　他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少供给座位的机遇;即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一向站到下车。